IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN

IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN

Las TIC, han generado grandes cambios en el contexto a nivel económico, sociocultural, profesional, debido a que vienen actualizando cada vez más las tecnologías de información,  teniendo en cuenta las distintas estrategias que tienen,  se ha venido ejerciendo un fuerte impacto en las actividades laborales y en el mundo educativo  (la influencia en el campo educativo se evidencia desde el uso de tecnologías como el radio,  pasando por la televisión y el internet)

El internet brinda diferentes herramientas que permiten para la práctica de recursos para la autoformación,   contribuyendo en la  comunicación, colaboración e intercambio  entre  profesionales.  De esa manera las tics, brinda diferentes formas  de enseñar, de aprender y de orientarnos.

La informática como herramienta en el quehacer cotidiano del docente, se ha convertido en algo incondicional para nosotros, pues es desde ahí que se trabajan y se explican diferentes temas por medio de diferentes didácticas, que permiten al estudiante a motivarse desde cada una de las clases. Es por ello, que se obtienen nuevos conocimientos que serán de gran beneficio para mi desempeño laborar, tendré más estrategias para orientar los procesos de aprendizaje y mejorar metodologías para fortalecer la enseñanza, se que el nivel de exigencia docente será mayor, pues es adquirir un compromiso no solo intelectual, sino también a nivel personal.

 Es por ello que durante muchos años el uso de las tics a tenia mas auge a nivel global, ya que, se puede abordar desde diferentes metodologías de enseñanza tales como el aprendizaje autónomo, disciplinario y cooperativo, dando la oportunidad al tutor o docente integrarse a nivel laboral y personal, desde las diferentes herramientas.

Se puede afirmar, que la escuela del futuro, es la que  se está construyendo hoy en da basada en las experiencias virtuales, exigiendo a la sociedad a cambiar del chip y a actualizar sus conocimientos a partir de los medios tecnológicos, pues desde ahí se comprende diferentes metodologías de aprendizaje y de oportunidades. Entre las prioridades de la educación actual, se encuentra el aprendizaje de la informática y su vinculación en el proceso docente-educativo y las diversas asignaturas. Las Nuevas Tecnologías de la Informática y las Comunicaciones están llamadas a su inserción en los diversos procesos que se desarrollan en los centros educativos. Es así que  se evidencian diferentes cambios como: potencializar los conocimientos en las nuevas tecnologías, para así tener la competencia de orientar las clases con los grandes beneficios que estas brindan, fomentando el hábito de la investigación a partir de las TICS, Las razones fundamentales por las cuales un profesional con nivel de formación posgradual debe estar relacionado con la investigación es la calidad de la educación, el fortalecimiento de   las nuevas tecnologías de la información y la comunicación para la renovación de la educación,  fomentar los sistemas de educación en el quehacer, en el saber hacer, para el mejoramiento de la sociedad.

Como objetivo primordial, está en el dominio de manera ágil y aplicada, desde los sistemas de información, es por ello, que en la actualidad nos tienen agobiados con sus avances científicos a pasos gigantescos, lo que permite que a esta fecha un estudiante de primaria o incluso de preescolar pueda desenvolverse fácilmente frente a las nuevas tecnologías, como computadores, tablets, celulares, entre otros y siendo docente quien juega ese rol de vital importancia para poder llevar esos conceptos adquiridos para un mejor aprovechamiento en la utilización y en la práctica de los sistemas de aprendizajes modernos para los niños y jóvenes.

Siendo este el acto de realizar experiencias intelectuales que los  involucren de una manera sistematizada. Es por ello que el ejercicio investigativo está relacionado al accionar al ser humano en el conocimiento que lo rodea, permitiendo a la sociedad a reflexionar sobre las diferentes competencias y perspectivas desde las diferentes disciplinas.  Es por ello que se debe tener un papel importante la  investigación, pues es una de las disciplinas, que acude elementos desde las distintas nociones, predominando la posibilidad de transformar la concepción del maestro y su labor en la escuela, desarrollando competencias investigativas, observando diferentes fuentes.  Es así, que se evidencia que la investigación cumple un papel en la sociedad importante y en las diferentes disciplinas del conocimiento, pues es a partir de cada una de ellas estimulan el desarrollo intelectual y la curiosidad por la solución de diversos problemas mejorando la calidad de vida.

Actualmente La informática ha pasado a ser una parte esencial de la vida diaria. La tecnología digital está transformando la sociedad muy rápidamente y las escuelas ejercen una influencia decisiva en el futuro de la sociedad. Su misión es preparar a los estudiantes para que participen en una sociedad digital libre, mediante la enseñanza de habilidades que les permitan tomar el control de sus propias vidas con facilidad. El software no debe estar bajo el poder de un desarrollador de software que toma decisiones unilaterales que nadie más puede cambiar. Las instituciones educativas no deben permitir que las empresas de software propietario impongan su poder sobre el resto de la sociedad y su futuro.

Ahora bien, es de gran avance la tecnología en la actualidad pues genera abundante información, involucrando las diferentes disciplinas, y de esa manera interconectados de uno u otra forma con las nuevas generaciones, si la informática potencializa los procesos académicos e investigativos de los educandos, se continúan presentando tantas falencias en las escuelas, son interrogantes que a diario nos preguntamos, es ahí donde se dialogaba anteriormente, si el docente o la institución no modifican el chip y continúan con pensamientos antiguos no se logra visualizar el desarrollo integral de la comunidad educativa, pero si llegásemos a implementar estrategias desde cada una de las clases donde se potencialice el uso de las tics, donde se le permita al estudiante abarcar desde su autonomía su propio conocimiento, fortaleceríamos al educación del hoy.